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自闭症孩子可以上学吗?需求练习哪些才能?

作者: 来源: 日期:2021/11/30 13:39:38

让自闭症孩子接受交融教育,是谱系家长共同努力的方向。由于自闭症孩子进入幼儿园后,在同龄人的相互引导下,可以显著提高社会性和自理才能,为以后进一步的融入社会做预备。但要想顺利进入交融环境,一些先备技术必不可少。

 一般来说,自闭症孩子在预备接受交融教育时,都要先进行交融才能评估。关于处于幼儿园交融阶段的孩子而言,需求具有以下三种必备技术:

(1)安坐才能

 这里的安坐不同于1对1课程中,让孩子坐下来的才能,而是指孩子可以长时间地安坐在椅子上,持续时间保持在5-10分钟。当教师需求小朋友们团体安坐时,孩子不会随意站起来走动,或许在教室乱跑。安坐的一起要能控制自己的行为,比方摇头晃脑,发出声音等。

(2)可以听指令和遵守规则

孩子要可以遵从班级惯例指令,理解一般课堂规则,比方排队、起立、上课、中止等内容;上课前的预备,比方整理书包、将自己的物品归类。

(3)预防问题行为

自闭症孩子想要进入幼儿园,要能保持基本的心情稳定,不哭闹,不尖叫,且没有进犯行为,不会随便打其他小朋友,不无缘无故推人,撞人,咬人。针对孩子的进犯他人、自伤行为或许严重的心情问题,必须在入校前解决,帮助孩子获得自打鱼正规平台可提现调节心情的才能。

自闭症孩子进入学校,意味着迈出脱离爸爸妈妈关照的第一步。教师只是暂时充任家长的角色,并且无法保证在团体环境中事无巨细地关照到每一个孩子。因此,家长需求在生活中练习孩子基础的必备技术,不要让自理成为孩子的短板。

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